Educación convoca la selección de centros para el programa 'Ayuda entre iguales. Alumnos acompañantes'

La Consejería de Educación y Empleo ha publicado una Instrucción por la que convoca la selección de centros docentes, sostenidos con fondos públicos, para el desarrollo del programa de convivencia escolar 'Ayuda entre iguales. Alumnos acompañantes', para el que destina 50.000 euros.

El proyecto se pondrá en marcha en los cursos de 5.º y 6.º de Primaria y 1.º, 2.º, 3.º y 4.º de la ESO, independientemente de que en centros de Educación Secundaria pueda participar alumnado de otras etapas educativas como alumnado acompañante y/o mediador.

El inicio del Proyecto se realizará a lo largo del año 2020, una vez iniciado el curso escolar 2020/2021, con el objetivo de elaborar el proyecto, crear el equipo de convivencia del centro e iniciar el proceso de formación del profesorado y del alumnado, de manera que en el curso escolar 2020/2021 se ponga en funcionamiento, lo antes posible, en los centros seleccionados.

Una vez evaluados los resultados obtenidos en esta fase, la Consejería de Educación y Empleo podrá realizar una nueva convocatoria que permita la incorporación de nuevos centros al programa.

Además de su naturaleza educativa, el centro escolar se caracteriza por su carácter social y socializador, por lo que la aparición de conflictos debe percibirse como una oportunidad y no como un obstáculo en la tarea educativa, ya que permite enseñar y aprender habilidades sociales para la vida.

En este sentido, la consejería destaca que numerosos estudios y experiencias llevadas a cabo en centros educativos han demostrado que, utilizando estrategias de acompañamiento, ayuda y mediación entre iguales se consigue mejorar el clima del centro a la vez que se favorece el desarrollo personal y social del alumnado implicado, generando una mayor disponibilidad para el aprendizaje.

Prevención y solución de conflictos

El programa de convivencia escolar tiene como finalidad impulsar medidas para la prevención, detección y solución pacífica de conflictos, donde el alumnado asume el protagonismo y la responsabilidad actuando como 'alumnado acompañante', cuya responsabilidad será favorecer la integración del alumnado que se incorpora por primera vez al centro o el que se encuentra aislado o con poca aceptación en su grupo.

También puede actuar como 'alumnado mediador', quien tratará de encontrar una solución cooperativa y dialogada de los conflictos basada en el acuerdo y la negociación.

Plazo de solicitud

El plazo de solicitud finalizará el próximo día 30 de junio y los centros interesados deberán cumplimentar digitalmente la solicitud de participación a través del enlace dirección web

https://www.educarex.es/convivencia/solicitud-convivencia-escolar.html